Процесс обучения

Книги:
Николаева, Е. Воспитать одаренного ребенка. Как? / Е. Николаева - СПб.: Питер, -2013. -176c.
Рябцева, С. Л. Диалог за партой книга для учителя / С. Л. Рябцева - М.: Просвещение, -1989. -96c.
Вишнякова, А. В. Комментарий к Семейному кодексу Российской Федерации(постатейный) / А. В. Вишнякова, В. М. Хинчук - М.: ИНФРА-М, -2009. -288c.
Щукина, Г. И. Роль деятельности в учебном процессе книга для учителя / Г. И. Щукина - М.: Просвещение, -1986. -142c.
Шлайн, Б. Б. Технический центр современной школы из опыта работы [школы N25 г. Винницы] / Б. Б. Шлайн - М.: Просвещение, -1985. -208c. ил.
Коротяев, Б. И. Учение- процесс творческий книга для учителя : из опыта работы / Б. И. Коротяев - М.: Просвещение, -1989. -158c.
Талызина, Н. Ф. Формирование познавательной деятельности младших школьников книга для учителя / Н. Ф. Талызина - М.: Просвещение, -1988. -175c.
Колягин, Ю. М. ЭВМ в школе из опыта работы шк. N183 Москвы / Ю. М. Колягин, Е. А. Кубичев - М.: Педагогика, -1986. -92c.
Статьи:
Логвинова, И. О содержании школьного обучения / И. Логвинова // Педагогика. - 1968. - №3. - С.14-22.
Уман, А. Теория обучения:от традиционной к антропологической дидактике / А. Уман // Педагогика. - 1968. - №1. - С.22-30.
Лебедищев, В.Б. Уровни структурной организации обучения / В.Б. Лебедищев // Педагогика. - 1968. - №6. - С.45-54.