Фельдштейн, Д. И. Приоритетные направления психолого-педагогических исследований в условиях значимых изменений ребенка и ситуации его развития

Фельдштейн, Д. И. Приоритетные направления психолого-педагогических исследований в условиях значимых изменений ребенка и ситуации его развития / Д. И. Фельдштейн // Педагогика. - 2010. - №7. - С.3-11.
ББК: 88.8

Имеется в наличии:
Филиал (отдел ЦГБ)АдресЭкземпляров
Читальный зал литературы по искусству и периодикиЦентральная городская библиотека1
Другие статьи и книги на эту тематику находятся в рубриках: