Образование в зарубежных странах

Книги:
Джонстон, У. Д. Суд над системой образования Стратегия на будущее / У. Д. Джонстон - М.: Педагогика, -1991. -
Статьи:
Кочетков, Г. Американские исследовательские университеты / Г. Кочетков // США - Канада: экономика, политика, культура. - 2009. - №3. - С.75-92.
Кочетков, Г. Американские исследовательские университеты:особенности ведущих вузов / Г. Кочетков // США - Канада: экономика, политика, культура. - 2009. - №11. - С.72-87.
Краснобаева, И. Анализ зарубежного опыта по реформированию высшего образования / И. Краснобаева // Проблемы теории и практики управления. - 2009. - №3. - С.92-104.
Силичев, Д. Болонский процесс и модернизация образования в России / Д. Силичев // Вопросы философии. - 2009. - №8. - С.81-91.
Писарева, Л. И. Вектор развития немецкой системы образования / Л. И. Писарева // Педагогика. - 1968. - №4. - С.95-111.
Девятова, С. Возникновение первых академий наук в Европе / С. Девятова // Социально-гуманитарные знания. - 2011. - №1. - С.132-150.
Чжан Ли, Выбор стратегии развития образования КНР / Чжан Ли // Педагогика. - 1968. - №6. - С.91-107.
Писарева, Л. Высшая школа ФРГ:традиции, новые ориентации, прогнозы / Л. Писарева // Педагогика. - 2008. - №5. - С.88-93.
Каверина, Э. Ю. Высшее образование в США: источники финансирования / Э. Ю. Каверина // США - Канада: экономика, политика, культура. - 1968. - №7. - 87-105
Каверина, Э. Ю. Высшие учебные заведения США: структура и классификация / Э. Ю. Каверина // США - Канада: экономика, политика, культура. - 1968. - №7. - С. 51-71.
Шаяхимова, Р. Государственная политика в области образования Германии: приоритеты и перспективы / Р. Шаяхимова // Педагогика. - 2011. - №5. - С.122-126.
Каверина, Э. Доходы американских вузов:современные тенденции и особенности / Э. Каверина // США - Канада: экономика, политика, культура. - 2009. - №1. - С.109-126.
Аксенова, Э. Инновационные программы профессиональной подготовки школьной молодежи Швеции / Э. Аксенова // Педагогика. - 1968. - №7. - С.87-92.
Бадаева, А. Интеграция европейского образовательного пространства / А. Бадаева // Мировая экономика и международные отношения. - 2009. - №4. - С.63-71.
Ермольева, Э.Г. Испания: образование и политика / Э.Г. Ермольева // Педагогика. - 1968. - №2. - С.88-101.
Неборский, Е. Исследовательские университеты США:противоречие между "академическим капитализмом" и поиском "истины" / Е. Неборский // Педагогика. - 2011. - №2. - С.92-100.
Каверина, Э. Кадровый потенциал американских университетов / Э. Каверина // США - Канада: экономика, политика, культура. - 2009. - №8. - С.61-77.
Соколов, А. Канада:на путях построения инновационного общества. / А. Соколов // США - Канада: экономика, политика, культура. - 2005. - №6. - С.23-36.
Кубышкин, А.И. Канадский университет в структуре современного демократического общества. / А.И. Кубышкин // США - Канада: экономика, политика, культура. - 1968. - №1. - 100-113
Герасименко, М. В. Конкурентоспособность образовательных услуг с применением Интернет-технологий (взгляд из России на американский опыт) / М. В. Герасименко // США - Канада: экономика, политика, культура. - 1968. - №1. - С. 87-98.
Дмитриев, Г. Конструктивистский дискурс в теории содержания образования в США / Г. Дмитриев // Педагогика. - 1968. - №3. - С.90-99.
Федоров, А. В. Медиаобразование в США и Канаде / А. В. Федоров // США - Канада: экономика, политика, культура. - 1968. - №9. - С. 96-104.
Федоров, А. Медиаобразование в США:методические подходы / А. Федоров // США - Канада: экономика, политика, культура. - 2006. - №1. - С.110-119.
Хохлова, М. Мировые тенденции в развитии образования / М. Хохлова // Мировая экономика и международные отношения. - 2014. - №6. - С.85-94.