Кант И., о нем

Книги:
Нарский, И. С. Кант / И. С. Нарский - М.: Мысль, -1976. -207c.
Бурханов, Р. А. Практическая философия Иммануила Канта / Р. А. Бурханов - Свердловск: Изд-во Урал. ун-та, -1998. -191 с.
АН СССР. Ин-т экономики, Теория научного знания Иммануила Канта опыт современного прочтения "Критики чистого разума" / АН СССР. Ин-т экономики, Н. К. Вахтомин, М. Ф. Овсянников - М.: Наука, -1986. -207c.
Статьи:
Вестфаль, К. "Критика чистого разума" Канта и аналитическая философия / К. Вестфаль // Вопросы философии. - 2011. - №7. - С.148-165.
Терлецкий, В. Априорность и спонтанность в критической философии И.Канта / В. Терлецкий // Вопросы философии. - 2013. - №12. - С.129-139.
И.Кант и проблемы современной философии. / // Вопросы философии. - 2005. - №8. - С.11-52.
Дашичев, В. Иммануил Кант и современные проблемы международных отношений / В. Дашичев // Социально-гуманитарные знания. - 1968. - №1. - С.185-193.
Ойзерман, Т. И. Кант и Гегель как исторические личности / Т. И. Ойзерман // Вопросы философии. - 2006. - №11. - С.140-154.
Длугач, Т. Б. Кант и теоретическая философия Германа Когена / Т. Б. Длугач // Вопросы философии. - 2009. - №12. - С.160-170.
Балановский, В. Кантовский след в концепции К.Г.Юнга:зачем искать? где искать? / В. Балановский // Вопросы философии. - 2015. - №1. - С.150-157.
Розин, В. М. Опыт методологической реконструкции "критики чистого разума" И.Канта / В. М. Розин // Вопросы философии. - 2011. - №11. - С.141-151.
Воробьев, Н. Е. Религиозное воспитание в философско-педагогическом творчестве И.Канта / Н. Е. Воробьев // Педагогика. - 1968. - №7. - С.87-92.
Самылов, О.В. Становление принципа историзма в немецкой классической философии (Кант и Гегель) / О.В. Самылов // Социально-гуманитарные знания. - 1968. - №4. - С.56-67.
Семенов, В. Трансцендентальная семантика И.Канта / В. Семенов // Вопросы философии. - 2011. - №11. - С.152-162.
Панафидина, О. Трансцендетализм И.Канта и немецкий идеализм:стереотипы кантовской философии / О. Панафидина // Вопросы философии. - 2011. - №4. - С.177-185.
Гайзман, Г. Учение Канта о вечном мире и его уникальный философский реализм / Г. Гайзман // Вопросы философии. - 2009. - №12. - С.94-104.
Шачина, А. Цель и задачи педагогической науки в философско-педагогическом творчестве И.Канта / А. Шачина // Педагогика. - 1968. - №6. - С.119-126.
Илькевич, Б.В. Этико-педагогическое наследие И.Канта в современной педагогике / Б.В. Илькевич // Педагогика. - 1968. - №9. - С.44-49.