Образование

Статьи:
Гончаров, В. Опыт формирования и управления инновационной средой в США / В. Гончаров // Проблемы теории и практики управления. - 1968. - №6. - С.63-78.
Бережная, Е. Парадигма науки и тенденции развития образования / Е. Бережная // Педагогика. - 1968. - №1. - С.22-27.
Макаров, А. Парадоксы взаимодействия рынка образования и рынка труда / А. Макаров // Педагогика. - 2008. - №2. - С.33-39.
Сергеев, Н. Педагогическое образование: поиск инновационной модели / Н. Сергеев // Педагогика. - 1968. - №5. - С.66-73.
Шахназарян, Г. Повышение уровня финансовой грамотности населения / Г. Шахназарян // Финансы. - 1968. - №1. - С.19-23.
Юдина, Е.Г. Позиция педагогов:авторитаризм и партнерство. / Е.Г. Юдина // Вопросы психологии. - 2005. - №4. - С.132-142.
Прокопенко, Ю. Потребности студентов в дистанционной модели образования / Ю. Прокопенко // Мировая экономика и международные отношения. - 1968. - №3. - С.68-72.
Право и образование:тема номера / // Закон. - 1968. - №4. - С.17-65.
Шкатулла, В. И. Правовые аспекты современной системы образования в России / В. И. Шкатулла // Журнал российского права. - 1968. - №4. - С.29-39.
Пахальян, В.Е. Практическая психология образования в России:без парадоксов / В.Е. Пахальян // Вопросы психологии. - 2005. - №0. - С.75-83.
Степанова, М. А. Практическая психология образования: противоречия, парадоксы, перспективы / М. А. Степанова // Вопросы психологии. - 1968. - №4. - С. 91-101.
Кудрявцев, В. Т. Предпосылки личностного роста в развивающем образовании. / В. Т. Кудрявцев // Вопросы психологии. - 2005. - №4. - С.52-62.
Факторович, А. Преподаватели и студенты вузов:новые роли и модели взаимодействия / А. Факторович // Педагогика. - 1968. - №6. - С.89-97.
Сенько, Ю.В. Принцип научности в образовании:грани и границы / Ю.В. Сенько // Педагогика. - 1968. - №6. - С.3-11.
Данилюк, А. Принципы модернизации педагогического образования / А. Данилюк // Педагогика. - 1968. - №5. - С.37-46.
Карпов, А. О. Принципы научного образования / А. О. Карпов // Вопросы философии. - 1968. - №11. - С. 89-102
Вульфсон, Б. Проблема национальных образовательных стандартов:компаративистский контекст / Б. Вульфсон // Педагогика. - 2009. - №4. - С.103-113.
Киселев, А. Проблемы внедрения новых стандартов в практику школьного образования / А. Киселев // Педагогика. - 1968. - №6. - С.55-72.
Тигров, В. Проектная деятельность учащихся в условиях творческой технологической среды / В. Тигров // Педагогика. - 1968. - №10. - С.43-57.
Андреев, И. Л. Психиатрия как предмет образования и просвещения / И. Л. Андреев // Вопросы философии. - 1968. - №10. - С.57-67.
Бэкхерст, Д. Психика, мозг и образование / Д. Бэкхерст // Вопросы философии. - 2014. - №0. - С.50-65.
Метлик, И.В. Развитие воспитательного компонента общего образования / И.В. Метлик // Педагогика. - 1968. - №5. - С.24-35.
Болотов, В. А., Серикова, В. В. Размышления о педагогическом образовании / В. А. Болотов, В. В. Серикова // Педагогика. - 1968. - №9. - С.3-11.
Кузнецов, А. Разработка Федеральных государственных стандартов общего образования / А. Кузнецов // Педагогика. - 2009. - №4. - С.3-10.
Кирилловых, А. Расторжение трудового договора с администрацией высших учебных заведений / А. Кирилловых // Законодательство и экономика. - 1968. - №8. - С.37-44.